专题:
长沙学大教育芙蓉校区开设的高三数学补习营是针对高三学生，特别是即将面临高考的学生，提供数学科目强化辅导的专业机构。
长沙学大教育芙蓉校区高三数学补习营
1、适合学生
高三学生
2、辅导科目
高三数学
3、辅导模式
个性化一对-、3-6人小班
4、上课时间
根据需求排课，上课时间灵活
5、课程设置
1.专题评估，查找薄弱环节
2.训练强化解题能力
3.高中数学总结解题方法，举一反三
4.基础知识得到进一步巩固
6、授课方式
面授课
学大教育五步法
1、找问题
有问题对症教学，对学生进行评估诊断，分析现状，找出问题，制定方案。
2、补基础
万丈高楼也要起于平地，针对基础薄弱、知识点欠缺的情况，学习基础知识，形成系统知识体系。
3、讲重点
综合梳理，扫除知识盲点，进行综合梳理，帮助学生解决遗漏问题，扫除知识盲点。
4、攻难点
引导学生深度学习，知识点进一步巩固，知识点归纳，总结。
5、授方法
授人以鱼不如授人以渔，掌握知识的同时，注重培养学生的学习习惯和心态养成，传授受用的学习方法。
学大教育师资水平
一、“两阶段+三层次+四结合”培养体系，增强教师辅导水平
1.两阶段
岗前培训:对拥有不同教学经验的新入职教师提供不同的培训内容。
在岗培训:关注教师的学习与发展，为教师提供源源不断的发展动力与广泛的学习平台。
2.三层次
新教师:侧重教学技能、职业规划，文化制度、沟通能力四个维度。
青年教师:侧重教学技能进阶、辅导能力晋级等维度。
教研老师:侧重教研学术能力、管理能力等维度。
3.四结合
学大实行总部、分部+线上、线下+集中培训、自学平台+通识培训的培养体系，驱动每位教师不断增强教学水平和辅导能力。
高三数学学习方法
1、变介绍方法为选择方法
高三学生的头脑中已经储存了很多解题方法和规律，如何提取运用是第二轮数学复习的关键。“给出方法解题目”不可取，必须“给出习题选方法”。选法是思维活动，只要在如何选上做文章，才能解决好学生自做不会，老师一讲就通的问题。
2、变全面覆盖为重点讲练
第二轮数学复习仅有两个半月的时间，从面面俱到从头来过一遍是根本做不到。要做到紧紧围绕重点方法，重要的知识点，重要的数学思想和方法以及近几年的重点题型，狠抓过关。
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