• 专业代码:080716T开设院校
  • 门类学科:工学 > 电子信息类
  • 学历层次:本科
  • 修业年限:四年
  • 授予学位:工学学士
  • 考研方向:学科教学(物理)、工商管理、电路与系统、电子与通信工程、物理电子学
应用电子技术教育主要研究电子与信息系统、通讯系统及计算机等方面的基本知识、技术和师范技能,进行智能电子产品的设计检测、职业技术院校电子应用技术和计算机应用等方面的教学。例如:MP3等电子产品的设计,电视机的调试与维修,职高电子应用技术类科目的教学。 关键词:电子 维修 教学 电视机
《数字电路》、《模拟电路》、《微机原理及应用》、《数据结构》、《单片机》、《EDA电路分析》、《信号与系统》、《高频电子线路》、《自动控制原理》、《电测技术》、《电声技术》、《现代通信技术》
电子类企业:产品设计、技术支持、产品装配、质量检测、设备维修、生产管理、产品销售、售后服务; 技术类院校:应用电子技术等方面的教学、信息处理和管理。

统计信息

高考文理科比例

专业男女比例

开设课程

数字电路,模拟电路,微机原理,数据结构,单片机,EDA电路分析、电子技术、微机原理及应用、信号与系统、高频电子线路、自动控制原理、电测技术、电声技术、现代通信技术、职业教育学等。

专业详解

专业代码:080716T

授予学位:工学学士

修学年限:四年

开设课程:

数字电路,模拟电路,微机原理,数据结构,单片机,EDA电路分析、电子技术、微机原理及应用、信号与系统、高频电子线路、自动控制原理、电测技术、电声技术、现代通信技术、职业教育学等。

主要实践教学环节

包括课程实习、毕业论文等。

培养目标

本专业培养德、智、体全面发展,具备电子信息科学与技术的基本理论和基本知识,受到严格的科学实验训练和科学研究初步训练,能在电子信息科学与技术、计算机科学与技术及相关领域和行政部门从事科技开发、产品设计、生产技术或管理工作的电子信息科学与技术高级专门人才。

专业培养要求

本专业学生专业学生主要学习应用电子技术教育的基础知识和理论,受到应用电子技术教育的基本训练,使之在电子与信息处理领域具有较扎实的专业基础知识和实践技能。

毕业生具备的专业知识与能力

1.掌握较扎实的自然科学基础知识,具有较好的人文、艺术、社会科学及管理科学知识,具有较强的计算机应用能力和语言文字表达能力;2.系统掌握电子技术领域的基本理论、基本知识和基本技能,具有本专业领域内某个专业方向所需的专业知识和技能,了解其科学技术前沿及发展趋势,具有较强的自学能力、实践能力和一定的创新精神及创业能;3.熟悉教育法规和教育学规律,能够运用教育学、心理学理论和现代教育技术,具有从事电子技术教学及研究的基本能力;4.获得较好的工程实践训练,具有一定的产品开发与生产经营管理能力;在本专业范围的技能中,至少有一种职业技能达到中级技术水平或者获得一种相关资格证书;5.能充分利用图书、期刊和网络等资源,掌握资料查询、文献检索与科技写作方法,具有开展科学研究的初步能力。6.熟练及正确运用本国语言并能较熟练地掌握英语,能熟练阅读专业英语书刊,并有一定的听、说能力。